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Martins, Cristina, Brasil

Vol. 16, Núm. 24 (2018): Filosofía de la Educación: temáticas críticas contemporáneas - Monográfico
Contra-educação e cibercultura: uma interlocução possível à luz da cidadania global
Resumen PDF (Português (Brasil))

e-ISSN: 1698-7802

DOI prefix: 10.14516/fde

URL: www.forodeeducacion.com

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