Friant, Nathanael, Bélgica

• Vol. 21, Núm. 1 (2023): Las políticas educativas ante la Agenda 2030: retos para promover sistemas educativos más equitativos - Editorial
  Education policies in the context of the 2030 Agenda: challenges when promoting more equitable education systems
  Detalles  PDF (English)

Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 3.0 España.