Enero-Diciembre
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Tabla de contenidos
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Sumario
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1-4
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Editorial
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Tiempos nuevos, desafíos antiguos: Educación y desarrollo en África en el nuevo milenio
Ramón Aguadero Miguel
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5-10
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Monográfico
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Ramón Aguadero Miguel
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11-26
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Eduardo Bidaurratzaga Aurre
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27-40
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Alberto Begué Aguado
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41-54
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Rachel Solomon Tsehaye, Magali Danner
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55-72
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Óscar Mateos Martín
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73-84
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Chema Caballero
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85-99
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Silvio Testa
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101-113
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Miquel Reynés Ramón
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115-130
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Daniel Mutombo Huta-Mukana
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131-137
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Estudios
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Eguzki Urteaga
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139-155
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Ángel Barbas Coslado
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157-175
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Héctor Sevillano Pareja
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177-189
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Mª Paz Trillo Miravalles
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191-205
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Augusto Patrício Lima Rocha
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207-223
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Beatriz Leal Riesco
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225-239
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Entrevista
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Charla con Robert (Bob) Prouty. Director del Global Partnership for Education (GPE)
Robert Prouty, Ramón Aguadero Miguel
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241-248
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Miscelánea
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¿Son compatibles la charia y la pedagogía moderna? Lecciones de las Primaveras árabes
Miguel Larburu
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249-259
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Miradas pedagógicas sobre Bolivia
José María Hernández Díaz
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261-270
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Nombres Árabes
Mercedes Rosúa
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271-279
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Una película que nos muestra la rigidez y la falta de valores en la educación actual: Profesor Lazhar
Juan Félix Rodríguez Pérez
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281-284
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La PENA y la PERA: la pedagogía española en su laberinto
Juan Francisco Martín del Castillo
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285-290
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Educación e historia. Aprender de la historia. Los orígenes de las migraciones
Jesús Martín Ostios
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291-294
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INFORMACIONES
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295-300
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RECENSIONES
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301-317
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